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江南大学神经生物学硕士研究生《生理学》考试大纲(初试)
编辑: 医学院    发布日期:2014-11-17    来源:医学院
江南大学神经生物学硕士研究生《生理学》考试大纲(初试)
课程名称: 生理学
一、考试的总体要求
生理学是一门重要的基础医学科学。其任务就是研究正常人体及其各系统、器官在正常情况下所表现的各种生命现象和生理作用。阐明这些生命活动的过程,产生的机制以及机体内外环境变化对它们的影响。生理学要求考生灵活掌握正常人体生命活动的基本规律,为学习其他学科以及在医疗实践中促进病人的身体康复,有效地防治各种危害人体健康的疾病,为人类延年益寿奠定必要的理论基础。
二、考试的主要内容
第一章 绪
目的要求
了解人体生理学的任务、研究对象及体内的控制系统,掌握内环境及其概念,掌握功能活动的调节方式。
容:
人体生理学的任务,以及细胞和分子水平、器官和系统水平、整体水平的研究内容
生命的基本表现:新陈代谢,兴奋性。
人体活动的调节;神经调节(反射,反射弧),体液调节(激素,局部性体液调节,神经—体液调节);自身调节。负反馈、正反馈、前馈。
第二章 细胞的基本功能
目的要求:
了解细胞膜的基本结构和跨膜物质转运功能。掌握细胞的跨膜信号转导功能,掌握生物电产生和兴奋传导的基本原理。掌握肌肉收缩的外部表现和力学分析。
容:
单位膜结构和分子组成:液态镶嵌模型,脂质双分子层,细胞膜蛋白质,细胞膜糖类。
细胞膜的物质转运功能:单纯扩散,;易化扩散,载体和通道,被动转运;主动转运,胞吐与胞饮。
细胞跨膜信号转导功能:跨膜信号转导的概念;跨膜信号转导的主要方式,通过具有特殊感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号转导(化学门控通道,电压门控通道,机械门控通道), G–蛋白耦联受体完成的跨膜信号转导,由酪氨酸激酶受体完成的跨膜信号转导。
细胞的兴奋性,细胞发生兴奋时兴奋性的变化:绝对不应期、相对不应期、超常期、低常期。细胞的生物电现象及其产生的机制。静息电位,动作电位(极化,去极化,超极化,超射,复极化,锋电位,后电位)。兴奋的引起和传导。
神经—骨骼肌接头处的兴奋传递,终板电位;骨骼肌细胞的微细结构;骨骼肌兴奋—收缩耦联;肌收缩的外部表现和力学分析:前负荷,后负荷,初长度,等张收缩和等长收缩,单收缩和强直收缩。后负荷对肌肉收缩的影响(张力 — 速度关系曲线),前负荷对肌肉收缩的影响(长度—张力关系曲线)肌肉收缩能力对收缩的影响。
第三章 血
目的要求:
掌握血液的组成、理化特性和生理功能。
了解生理止血机制,掌握血量、输血和血型。
容:
体液,内环境,稳态。
血液的组成及理化特性,比重、粘度、血浆渗透压、血浆PH
血细胞生理:红细胞的生理特性和功能、脆性与溶血、悬浮稳定性与血沉;各类白细胞的生理特性和功能;血小板的生理特性和生理功能。
血液凝固与抗凝:凝血因子及凝血过程,抗凝与促凝,纤维蛋白溶解与抗纤溶)。
红细胞血型(ABO血型系统),输血的原则。
第四章 血液循环
目的要求:
掌握心脏泵血的过程和原理,心输出量的调节和影响因素。掌握心肌生物电、心肌特性。了解各类血管的功能特点以及血液动力学的概念。掌握动脉血压的形成原理及影响因素,静脉回流量及其影响因素。了解微循环。掌握心血管活动的调节。
容:
心动周期,心脏泵血过程及机制。心音与心音图。心脏泵血功能的评定,每搏输出量与射血分数,每分输出量与心指数,心脏作功量。心脏泵功能的调节。心脏泵功能的贮备。
心脏的生物电现象和生理特性:心肌细胞的生物电现象,心肌电生理特性,体表心电图
血管生理:各类血管的功能特点。血流量、血流阻力和血压。动脉血压的形成、正常值及影响因素。动脉脉搏的波形、。静脉血压和静脉回心血量,中心静脉压,静脉回流量及其影响因素。
微循环的组成与血流通路,血液和组织液之间的物质交换。
组织液的生成及其影响因素。淋巴液的生成与回流。
心血管活动的调节:神经调节:心脏神经支配(心交感神经和心迷走神经的作用,递质和心肌细胞膜的受体),血管神经支配(交感缩血管神经,交感舒血管神经、副交感舒血管神经)。心血管中枢。心血管反射,压力感受性反射、化学感受性反射和其他心血管反射。体液调节:肾素—血管紧张性系统,肾上腺素和去甲肾上腺素、抗利尿激素;血管内皮生成的血管活性物质,局部血流调节,动脉血压的长期调节。
器官循环:冠脉循环,冠脉血流特点,冠脉血流量的调节。肺循环,特点及血流量调节;脑循环,特点及血流量调节。
第五章 呼
目的要求:
了解呼吸的意义,呼吸的四个环节。掌握肺通气、肺换气的原理,气体在血液中运输的形式,呼吸节律的产生和呼吸运动的调节。
容:
呼吸的意义;呼吸的四个环节,肺通气,肺换气;气体运输、内呼吸。
肺通气:肺通气的动力,呼吸肌和呼吸运动,平静呼吸和用力呼吸特点,呼吸时肺内压和胸内压的变化,胸内压的形成。肺通气的阻力,弹性阻力,顺应性,肺泡表面活性物质及其生理作用,非弹性阻力(气道阻力和惯性阻力)。肺通气功能的评定:肺容积和肺容量(潮气量、补吸气量、补呼气量、肺活量、时间肺活量、机能余气量、余气量、肺总容量;肺通气量,每分肺通气量、最大通气量、肺泡通气量,无效腔。
肺换气和组织换气:气体交换原理。肺换气的过程和影响因素,气体的扩散速度、呼吸膜、通气/血流比值。组织换气。
气体在血液中的运输:O2的运输,血氧容量、血氧含量和血氧饱和度,,氧离曲线的特点,意义及其影响因素。CO2的运输,HCO3和氨基甲酸血红蛋白,二氧化碳解离曲线
呼吸运动的调节:呼吸中枢的概念,延髓呼吸中枢,脑桥呼吸调整中枢。呼吸的反射性调节,肺牵张反射及基意义。化学感受性反射,外周化学感受器和中枢化学感受器,动脉血液CO2分压,H+浓度、O2分压对呼吸的影响,周期性呼吸。
第六章 消化和吸收
目的要求:
了解食物在消化道消化吸收的基本过程,了解神经、体液对消化腺分泌和消化运动的调节作用。掌握胃内消化和小肠内消化的过程。掌握主要营养物质的吸收。
容:
消化和吸收的概念,消化道平滑肌的一般特性,电生理特性。消化腺分泌的机制。消化道的神经支配(外来神经系统与内在神经丛)及其作用;消化道的内分泌功能,胃肠激素。
口腔内消化:唾液组分、,作用,分泌的调节。咀嚼,吞咽,食管上下括约肌及作用。
胃内消化:胃液性质、成分和作用。胃液分泌的调节,胃运动形式,胃排空及其控制。呕吐。
小肠内消化:胰液的性质、成分和作用,胰液分泌的调节;胆汁的性质、成分和作用,胆汁分泌和排出的调节;小肠液的性质、成分和作用,小肠液分泌的调节;小肠运动形式及其调节;回盲括约肌的功能。
大肠内消化:大肠液的分泌,大肠运动和排便。
吸收:吸收的主要部位,吸收的机制。主要营养物质的吸收。
第七章 能量代谢与体温
目的要求:
了解机体能量代谢,掌握基础代谢和基础代谢率,掌握影响能量代谢的主要因素。了解体温正常变动和测定方法,掌握维持体温相对恒定的机制。
容:
能量代谢:人体能量的来源和去路,能量代谢测定,食物的热价,氧热价,呼吸商。、能量代谢测定原理和方法,直接测热法,间接测热法,耗氧量与CO2产生量的测定方法及临床应用。影响能量代谢的因素:活动、精神因素、食物特殊动力作用、环境温度。基础代谢率的测定与临床意义。
体温及其调节:正常体温及波动,测体温的方法。产热、散热与体热平衡。主要产热器官与产热调节。散热器官,散热方式与产热调节,体温调节,温度感受器。体温调节中枢与调节机制,发热。
第八章 肾脏的排泄
目的要求:
了解肾脏在维持内环境相对恒定中的作用,掌握尿生成过程及影响因素,逆流假说,清除率概念。
容:
肾的功能解剖与肾血流量:肾脏皮质肾单位和近髓肾单位与血液供应特点,球旁器。肾的神经支配,肾的血液供应。
肾小球的滤过功能,滤过膜及其通透性,有效滤过压,影响肾小球滤过的因素。
肾小管和集合管的转运方式:各段肾小管中水、Na+ClHCO2K+、葡萄糖等的重吸收。K+H+NH2的分泌。
尿液的浓缩与稀释:逆流学说,逆流系统物理模型。髓质渗透梯度形成的过程。直小血管在维持肾髓质渗透压梯度中的作用。
尿生成的调节:体液调节:抗利尿激素,肾素—血管紧张素—醛固酮系统,心房钠尿肽。肾内自身调节:球—管平衡,肾血流量自身调节。神经调节:肾交感神经的作用。
肾清除率的概念。肾清除率的理论意义
尿的排放:膀胱与尿道的神经支配。排尿反射。
第九章 感觉器官
目的要求:
掌握感受器的一般生理,掌握光与声音的感受原理。了解其它感受器的功能。
容:
感受器的一般生理特性。
眼的视觉功能:简化眼的折光成像原理,眼的近反射调节,眼的折光异常和调节异常。眼的感光换能系统,视网膜的结构特点。视杆细胞和视觉,视锥细胞和颜色视觉,色觉学说。与视觉有关的若干生理现象。
耳的听觉功能:外耳和中耳的功能;声音传入内耳的途径;耳蜗的感音功能,耳蜗生物电现象和微音器电位,听神经动作电位。与听觉有关的若干生理现象。
前庭器官的平衡感觉功能:前庭器官的结构特点和适宜刺激。前庭反应。
第十章神经系统(重点章节)
目的要求:
掌握神经元的功能,神经元间的功能联系和反射,神经系统的感觉分析功能,对姿势和运动的调节功能以及对内脏活动,本能行为和情绪反应的调节功能,脑电活动与觉醒,睡眠机制,脑的高级功能。
容:
神经元:神经元的基本结构与功能。神经纤维类型、神经胶质细胞的功能。
神经元间的功能联系及反射:经典的突触传递,突触分类,突触结构,突触传递原理与过程(兴奋性突触后电位,抑制性突触后电位)。非突触性化学传递(曲张体),电突触传递。神经递质和受体,递质和调质,受体,主要的递质受体系统。
神经反射:反射及其中枢控制。中枢神经元联系方式:(辐散、聚合、环状、链锁状联系)。中枢兴奋传布的特征。中枢抑制和易化。神经系统的感觉分析功能:感觉传导通路(特异性投射系统,非特异性投射系统),大脑皮层的感觉代表区,躯体感觉生理和内脏感觉生理(内脏痛,体腔壁痛,牵涉痛)。特殊感觉生理。
觉醒、睡眠与脑电活动:自发脑电活动。皮层诱发电位。脑电图,波形(α、β、θ、δ波)及形成机制。脑干网状结构与觉醒状态的维持,睡眠的时相及发生机制。
神经系统对姿势和运动的调节:运动传出的最后公路。姿势的中枢调节。躯体运动的中枢调节。
神经系统对内脏活动,本能行为和情绪反应的调节:自主神经的功能。内脏活动的中枢调节。本能行为和情绪反应的神经调节。神经、内分泌和免疫功能的关系。
脑的高级功能:学习的形式,条件反射活动,两种信号系统,记忆的形式,过程,遗忘。学习和记忆的机制。两侧大脑皮层功能的相关,大脑皮层的语言中枢,大脑皮层功能的一侧优势。
第十一章 内分泌
目的要求:
掌握激素的分类及作用机制。掌握下丘脑与垂体、甲状腺、肾上腺的内分泌功能。
了解其它内分泌腺的功能。
容:
激素分类。激素作用的一般特性。激素作用的机制(第二信使学说,基因表达学说)。
下丘脑与垂体的内分泌:下丘脑的内分泌功能,下丘脑调节肽,
腺垂体激素的生理作用。腺垂体激素的分泌调节。神经垂体激素,抗利尿激素,催产素。
甲状腺的内分泌:甲状腺激素的合成与代谢,甲状腺激素的生理作用,甲状腺机能的调节。
甲状旁腺激素的生理作用,降钙素的生理作用。两种激素分泌的调节。1,25(OH)2D3的生理作用。
肾上腺的内分泌:皮质激素种类,糖皮质激素的生理作用与作用原理。糖皮质激素分泌的调节。盐皮质激素的生理作用。肾上腺髓质激素的生理作用及分泌的调节。
胰岛的内分泌:胰岛素的生理作用,胰岛素分泌的调节。胰高血糖素的生理作用与调节。
松果体激素和前列腺素的生理作用。
第十二章 生
目的要求:
掌握性腺的主要内分泌功能与生殖过程的重要环节。
容:
男性生殖:睾丸的生精作用与内分泌功能,雄激素的主要生理作用,睾丸功能的调节,精子的生成、储存和排出。
女性生殖:卵巢的生卵作用、内分必功能。卵巢周期性活动的调节,月经周期及激素调节。卵巢激素的生理作用。妊娠。
三、试题类型及比例
名词解释(英文)占20%
简答题占30%
论述题占50%
(满分150分)
时间180分钟,全部为必答题。
四、主要参考书
1. 朱大年,王庭槐主编《生理学》,人民卫生出版社,第8版。

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