1月31日，为进一步规范护理教学管理，提升临床教学水平，加快高素质护理人才培养和青年人才储备，江南大学附属医院护理部、护理教研室举办2023年度“临床护理新教师遴选试讲活动”。

01德育为先言传身教树担当

试讲过程中，老师们积极融入课程思政，传递敬佑生命永不放弃、敬畏生命不断超越的信念。把对患者的尊重与关心体现在一言一行中，把职业素养体现在一事一物中。蒋秋霞老师让学生借助3D亲身体验老年人器官功能衰退的各种感知，启发尊老爱老的职业风尚。巧妙的课程设计、多元化的教学方式得到了评委的一致认可。

02严谨治学脚踏实地学知识

严谨的治学态度、务实的学习精神是对医学生最基本的专业要求。

试讲老师在课程中对时间、数据、单位的精准把控，对现有的公式的反复验算，让学生知其然的同时也能知其所以然，精确各个数据之间的关系。每一组实验数据进行统计比对，不放过任意一个偏差，在潜移默化中塑造求真的科研品格。

03精心设计分析判断多应变

试讲老师融入小组讨论教学、开放式学习、个别辅导等教学方法，为达到教学目标运用相应的教学技巧如提问、演示、模拟、角色扮演等，启发引导学生思考和判断处理问题，燃起学生的学习热情和探索精神，享受学习的过程，坚定职业的价值。

04创新举措助力教育新发展

创新运用“4+1”评判模式开展综合全面评判。此次试讲的评委除了有各课程负责人，还邀请了学生代表共同参与，从护理教学专业和学生眼中的老师等多维度对试讲进行评分。评委老师就每一位试讲选手的教姿、教态、教学方法、教学设计、课件制作、板书规范、知识点剖析、交流互动、课堂气氛等方面进行了精彩的点评，尤其在如何提高学生学习兴趣、启发式教学、教学内容与专业的联系等方面进行详细指导。护理部副主任顾丹凤对于各青年教师都给予了合理化建议，令人收获匪浅。

我院作为江南大学直属附属医院，高度重视护理青年教师队伍的培养，不断提升护理教学工作的质量和内涵，通过系统化的教学培养工作，近年来，护理教研室硕果累累，先后取得首届全国青年教师授课竞赛一等奖，江苏省青年教师授课竞赛二等奖，无锡市首届青年教师授课竞赛一、三等奖，江南大学及无锡医学院青年教师授课竞赛一、二、三等奖。指导的护理本科生参加全国大学生技能大赛获得华东赛区二等奖。江苏省护理院校优秀教学成果奖二等奖等。

定期开展新教师遴选是护理教研室选拔优秀教师的规定动作，此次遴选试讲活动达到了预期效果，充分展示出附属医院的教学风采。

我们不止要做好擅于开展临床护理工作的优秀护理工作者，更要能做好传道授业解惑的护理教学者，将自己的知识、经验传授给学生，为护理人才的培养贡献力量，为患者提供更高质量的优质护理服务。

临床护理新教师遴选试讲评委席

临床护理新教师遴选试讲现场